UNIDAD I

UTILIDAD EDUCATIVA DE LA WEB 2.0

Resultado de imagen para WEB 2.0


Lunes 16 de Julio

Se dio inicio del curso en el cual se dio a conocer el programa, así como los elementos de evaluación. Utilizamos la plataforma para matricularnos y vinculamos nuestro correo electrónico (Gmail) para trabajar en él. Utilizamos la herramienta Google Docs y diseñamos un mapa sobre el tema Google drive, en el cual incluimos diferentes conceptos: Definición, fecha de surgimiento, capacidad de almacenamiento, plataformas en las que funciona, componentes del drive, funcionalidad y aplicaciones.


Miércoles 18 de Julio 

Iniciamos ingresando a plataforma y a nuestro correo electrónico para descargar un archivo relacionado con terminología básica (términos que se manejan durante la carrera) en la cual se describe la definición, imágenes relacionadas y categorías tomando en cuenta que el trabajo se realiza en el mismo documento. 


Jueves 19 de julio 

Ingresamos a correo para conocer la herramienta Google Forms en el que se usa un formulario para realizar exámenes en línea. Dicha herramienta permite realizar preguntas de acuerdo a la siguiente clasificación: respuesta, corta, párrafo, selección múltiple, casillas de verificación, etc. Se explica cada una de ellas con un ejemplo. 


Sábado 21 de Julio 

Diseñamos un examen utilizando Google Forms en base a nuestra especialidad, en el se debe integrar cada uno de los tipos de preguntas, para completar 20 con imágenes.


Lunes 23 de Julio 

Ingresamos nuevamente al correo y realizamos una historieta con la temática sobre el almacenamiento en la nube (Definición, comienzos, significados, beneficios, ventajas, desventajas, tipos de nubes y aplicaciones.


Miércoles 25 de julio 

Este día ingresamos a Kahoot para crear un juego que tiene como finalidad evaluar contenidos. La maestra nos da la explicación de dos tipos de Kahoot: Quiz y Jumble, posteriormente nos explicó cómo se juega usando el dispositivo.


Jueves 26 de julio 

Nuevamente ingresamos a Kahoot para crear un juego el cual servirá para evaluar contenidos de la especialidad utilizando los dos tipos de evaluación (Quiz y Jumble) posteriormente un compañero juega para generar resultados. 


Sábado 28 de julio 

Diseñamos un blog de la materia utilizando Blogger





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